忙了许久王锐才放下手中的毛笔。

王锐现在最后悔的事情，就是在上个世界没有带打印机过来，手写文件实在是太痛苦了，效率还特别低下。

拿出平板，翻了翻上面的资料，快赶上一家图书馆了，王锐心想这么多，要是都抄一遍，那得花多少时间才能写完啊！

这个时代的人又不会用简体字，王锐还需要在纸上写成繁体字，部首笔画要多了三四倍不止。

等等！

想到这里，王锐突然想到一件事情，那就是庄子里的人似乎基本都是文盲，很多人连自己的姓都不认识，如果自己要教他们识字的话，那为什么不直接教简体字呢？

顺着这个思路想了想，王锐觉得貌似很可行的样子，自己写的资料都是下面发展中要用到的，需要对工人与孩子们进行教育，首先就是识字与数学。

如果王锐找个童生来教的话，人家不一定愿意来教这些个泥腿子，而且就算愿意来教，王锐也不可能让庄户工人们去念什么之乎者也，三字经，百家姓。

王锐要的是庄户们快速掌握常用的五百汉字，摆脱文盲的行列。

再加上繁体字难学难写，王锐何不将从上个世界带过来的小学课文直接教给大家呢？

想到这里，王锐顿时又是一拍额头。

这些教材王锐到是在上个世界就整理出来了几份，但想要庄里人手一本，还是需要抄写。

上面全是简体字，到镇上找人去抄说不定还会被拒绝。

文盲是当不好工人的，不然连操作规范都看不明白，生产作业的过程中不是出这问题就是出那问题，并且加上孩子也需要接受教育，王锐必须要尽快将这个问题解决才行。

走出屋子，王锐仰了仰头舒缓了一下后背的紧张感，随后看到天色已经临近下午了。

王锐闭眼感知了一下后，迈步来到了肥皂作坊，在大家的问好声中，王锐慢步将各项工序的作业都视察一遍。

很多人见到王锐来了，顿时身体紧张，战战兢兢的将手中的作业按照王锐制定的规范来进行操作。

最后王锐停在了一处池子旁。

池子里面正是生产肥皂所产生的废水，王锐看着这些废水想起这里面应该还有许多甘油。

想到了甘油，王锐顿时又想到，如果把这里面的甘油分离出来，未来也许可以制作成硝化甘油这种烈性炸药，加上硅藻土那就是炸药王诺贝尔的安全炸药了。

那要不要将甘油分离出来，然后储存起来呢？

摇了摇头，王锐挥散了这个想法，未来搞出硫酸与硝酸以后，可以制作的炸药各类有很多，硝化甘油这东西太危险了，现在的工人素质不够很容易造成事故。

找来生产组长先是鼓励了一番，随后吩咐不得懈怠，交代他必需严察违反操作规范的行为。

离开了作坊，王锐来到了封于修这里。

敲了敲门，听到里面答应的声音后进入屋内。