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25.合作者

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“既然如此, 我们就来拆钢琴吧。”邢烨递给丁老师一个锤子,“砸得越碎越好。”

丁老师挠挠头:“这样会不会太过了,混战世界又不是只有某个阵营可以获胜,而是只要找到一个任务道具交给指定NPC就行, 如果有七个道具,七个玩家一人分一个, 岂不是每个人都可以获胜。而且一个人上交七个或者是上交一个道具的获胜积分不变, 均为100分, 我们不需要竞争得这么你死我活的吧, 钢琴上隐藏的信息你能猜到, 别人也可以。”

他的想法很天真, 邢烨听后没有生气, 而是回答道:“我很高兴你是这么善良的人,如果大家都像你一样,我们玩家只要坐下来互相坦白身份齐心协力过关就可以了。可事实并非如此, 混战世界可以互相攻击, 隐藏剧情中能够获得支线积分, 我们需要掌握一些关键信息, 最起码可以用来做交换自保。”

“比如这样,”邢烨掏出电棍, 对着丁老师,“我要伤害你, 但你手里有我拿不到的关键信息, 你就可以用这个信息与我交换, 保护自己,明白吗?”

丁老师恍然大悟,点头道:“原来如此,我明白了,拆吧。”

邢烨先是与丁老师用一架立式钢琴堵住门,免得再有其他人闯进来,两人齐心协力将钢琴拆成一堆垃圾,丁老师砸下最后一锤子的时候,一张纸从钢琴框架中飘落下来。这张纸藏得很巧妙,如果不是将钢琴拆烂,是很难发现的。

丁老师捡起纸:“咦?特殊二维码。”

邢烨面色不变,凑到丁老师身边,仔细盯着二维码,疯狂记忆。

这是丁老师捡到的东西,身为合作者,邢烨在没有撕破脸皮时不能抢夺。

“给你吧,”丁老师想了想,将二维码交给邢烨,“一般在哪里发现,二维码就有这方面的特殊能力。我对音乐一窍不通,未必能用好这张钢琴音乐类的二维码,你比我厉害,你留着比较好。”

邢烨没有接过二维码,而是反问道:“你有几个特殊二维码?”

“有五个,”丁老师说道,“新手世界什么也没有,只是获胜奖励抽到一个,不过上个世界挺好的,捡到四个,最后获胜奖励又抽到一个。我在上个世界时用了一个,现在还剩五个。”

顺命阵营的幸运值真的是……同样拆钢琴,捡到二维码的也是丁老师,而不是邢烨。

“我用一个玩家身份同你交换,”邢烨不占人便宜,他拿起手机,将狄况的照片给丁老师看,“他叫狄况,一定会是校园寻物游戏中最强大的敌人,我认为他的身份值得一个特殊能力,你要多注意他。”

说罢他打开手机中的获取二维码界面,手机中出现一道光照射在纸片上,随后纸片消失,二维码出现在手机中,有一个简单的介绍:

音乐教室破旧钢琴上发现的二维码,它或许与音乐有关,又或许能变成一架钢琴用来砸死人,谁知道是哪一种呢?或许哪种也不是。

丁老师凑过来看二维码介绍,叹道:“幸好没拿这个,介绍太模糊了,具体什么功效也不知道,一看就很坑人。我之前在花丛中找到一个二维码,介绍上直接说的是,花香有让人沉醉的能力,应该是迷昏敌人的能力。”

邢烨:“……”

算了,得到一个特殊二维码就很了不起了。

丁老师傻白甜得让人操心,若不是见到顺命阵营中有像镜子这样的人,邢烨真的无法相信在这种世界中,居然还有丁老师这么善良的人,现代社会都很少见了。

当然,他现在也不是很信任丁老师,单纯大度可以是伪装的,还是要防备的。

“你是怎么进入这个游戏的?”邢烨状似闲聊地问道。

这个问题他曾经问过镜子,镜子说自己也不知道,有一天睡觉醒来就发现自己在黑白空间了,当时吓得差点哭出来,当然就算哭也哭得很好看。

丁老师脸色有些暗淡:“我的一个朋友,有一天突然把手机递给我让我扫一下,他说是他们公司新做的游戏,正在到处找人注册增加用户量,我扫描后点击进入,就来到这了。”

玩家可以邀请其他人这件事邢烨知道,他也是扫描了邢烁分享的二维码后才进入游戏的。

“我也是。”邢烨简单地回答道,想要从丁老师这里套出更多的信息。

丁老师一脸同情地望着邢烨:“你也被人坑了是吧,我是第三个世界才知道如果到期不进入就会死,这么危险的游戏他竟然也拉我进来,只为了2000积分和一个二维码。”

原来是有好处的,可是这么一来,玩家岂不是只要不断拉其他人进入就可以所向披靡了?不对,一定有什么限制,或者说只有特定的人才能带人进入,而且邀请次数是有限制的,否则现在就该是全民参与游戏了。

至少邢烨目前的手机界面中并未出现邀请好友一起玩游戏的提示。

“人之常情。”邢烨简单地评价道,“既来之则安之,专心做任务吧。”

丁老师说:“我就是有点伤心,他……哎,算了,不说了,我现在只想安安静静过好每个任务,七天一次暂时还能忍受。而且游戏里死亡现实世界也不会死,暂时受着吧。”

“你朋友呢?”邢烨问道。

“本来就是外地朋友,吃个饭他就走了。我有工作有家人,也不可能去找他拼命。”丁老师低着头,一副受气受惯了的模样。

“你有试过告诉别人吗?”邢烨从来不会去尝试这种没有意义的事情,但他对尝试的后果很感兴趣。

“想跟老婆说来着,可是说不出口,就好像有什么东西堵在嗓子眼里一样。我又尝试着报警、写字、发信息,都不行。你没试过吗?”丁老师问道。

“我一般不做无用功。”

邢烨收集到自己想要的信息,与丁老师加了微信好友,两人将立式钢琴挪回原位,便由丁老师压着邢烨去找校长了。

体育老师发现学生破坏学校公共财产,就算是已经废弃的物品,也不能含糊了事。

邢烨趾高气扬地将钱甩在校长桌子上,说不就是一个破钢琴,砸就砸了,赔钱就是了。

校长神色复杂地望着钱说:“这不是钱的问题,你为什么要砸钢琴?”

邢烨回答道:“我看它不顺眼。”

“我想我们需要请你的家长来一下学校。”

当然没问题,邢烨也很想知道世界是否完善到可以请家长。

校长用邢烨的手机给他父亲致电,也不知道电话另一头是怎么说的,大概聊了十分钟,校长将挂断的手机还给邢烨:“考虑到你是初犯,认错态度良好,就不给予退学处分了。下周一升旗仪式时,会在广播上点名批评,并给予警告处分。”

邢烨一副“就知道是这样”的模样收回手机。

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